Komentar Anda

Panduan SMA/SMK Belajar Dari Rumah di TVRI Minggu Ketiga Mei 2020

Ilmuguru.org - Panduan SMA/SMK Belajar Dari Rumah di TVRI Minggu Ketiga Mei 2020
Panduan Belajar Dari Rumah Tingkat SMA/SMK




Pada kesempatan kali ini IG (IlmuGuru) ingin memberikan informasi mengenai Panduan SMA/SMK Belajar Dari Rumah di TVRI Minggu Ketiga Mei 2020.

Program Belajar dari Rumah (selanjutnya disebut BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik COVID-19.

Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan.

Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.

Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.

Untuk masukan dan saran mengenai program ini, dapat mengisi survei di s.id/surveibdr, mengunjungi website http://ult.kemdikbud.go.id/, atau mengirim surat elektronik ke pengaduan@kemdikbud.go.id.

Tetap belajar dari rumah, jaga jarak, rajin cuci tangan, dan pakai masker agar kita mencegah penyebaran COVID-19.

Jadwal Program Belajar dari Rumah di TVRI Mei 2020 Tingkat PAUD, SD, SMP, SMA/SMK Sederajat

Jadwal Program Belajar dari Rumah di TVRI Minggu Ketiga

Panduan SMA/SMK Belajar Dari Rumah di TVRI

Kompetensi Literasi
A. Panduan untuk Orang Tua
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
  1. Jika memungkinkan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
  2. Ajaklah anak berdiskusi setelah menyaksikan tayangan program dengan memperhatikan kesantunan berbahasa.
  3. Pandulah anak mengerjakan tugas yang disampaikan dalam tayangan.
  4. Berikanlah semangat dan bantuan kepada anak untuk melakukan aktivitas pembelajaran lainnya sebagai umpan balik dari hasil tayangan program.
  5. Bacalah hasil pekerjaan anak. Berikanlah semangat, motivasi, dan inspirasi dari kehidupan yang dapat menguatkan karakter anak.

B. Panduan untuk Siswa
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi dari melihat tayangan:
  1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simak tayangan dengan baik agar kamu dapat memahami informasi secara akurat yang disampaikan dalam tayangan.
  2. Ajaklah orang tua atau saudaramu untuk berdiskusi tentang informasi tayangan. Sampaikan pendapat, tanggapan, gagasan, kekaguman, bahkan kritikanmu terhadap seseorang, sesuatu, atau data yang ditayangkan.
  3. Analisislah setiap informasi yang ada dalam tayangan, misalnya manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari atau bahkan untuk masa depanmu.
  4. Catatlah kata-kata yang baru, baik dari bahasa daerah atau bahasa asing, dari tayangan. Tanyalah artinya kepada orang di sekitarmu atau cari di kamus atau Internet agar perbendaharaan kosakatamu bertambah.
  5. Apabila kamu ingin mengembangkan bakat dan minatmu dalam menulis ilmiah, lakukanlah penelitian sederhana. Topiknya bisa dari hasil menyimak tayangan program atau sesuatu yang menarik perhatianmu. Identifikasi masalahnya, susun kerangka pemikiran, rumuskan hipotesis, uji hipotesis, lakukan pembahasan, dan tarik kesimpulan dari penelitian ini. Cari informasi dari buku, Internet, dan orang-orang di sekitarmu.

Kompetensi Numerasi
A. Panduan untuk Orang Tua
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
  1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
  2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
  3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
  4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
  5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
  6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

B. Panduan untuk Siswa
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:
  1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
  2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
  3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
  4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
  5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.

Untuk informasi lebih lanjut mengenai Panduan SMA/SMK Belajar dari Rumah di TVRI Mei 2020 bisa anda unduh pada link yang sudah kami sediakan di bawah ini.



Download Panduan SMA/SMK Belajar dari Rumah di TVRI Mei 2020
Download Panduan SMA/SMK Belajar dari Rumah di TVRI April 2020

Rekomendasi Kami :

Demikianlah artikel tentang, Panduan SMA/SMK Belajar Dari Rumah di TVRI Minggu Ketiga Mei 2020. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!

Posting Komentar

0 Komentar