Recents in Beach

Positif

Update Hari ini:

Info COVID-19 di Indonesia

Smile emoticon POSITIF Happy Face emoticon SEMBUH Loudly crying emoticon MENINGGAL

Soal dan Kunci Jawaban US/USBN SMK Mapel Sejarah Tahun 2018

Ilmuguru.org - Pada kesempatan kali ini IG (IlmuGuru) ingin memberikan informasi mengenai Soal siap Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN) Mata Pelajaran Sejarah Tingkat SMK Tahun Pelajaran 2017/2018.

Soal Siap USBN SMK Mapel Sejarah

Download Soal Siap dan Kunci Jawaban Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN) Jenjang SMK Mata Pelajaran Sejarah Tahun Pelajaran 2017/2018


Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana belajar bagi para siswa yang duduk di bangku Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sebentar lagi akan menghadapi Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN).

Untuk contoh soal USBN Mata Pelajaran Sejarah Jenjang SMK Tahun Pelajaran 2017/2018. Soal USBN bisa anda gunaka sebagai referensi dalam belajar untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi USBN Sejarah SMK Tahun Pelajaran 2017/2018.

Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab

Silahkan Download Soal Siap USBN Jenjang SMK Mata Pelajaran Sejarah Tahun Pelajaran 2017/2018 Berikut ini



Download Soal Siap USBN Jenjang SMK Mata Pelajaran Sejarah Tahun Pelajaran 2017/2018
Berikut ini Soal Siap USBN Jenjang SMK Mata Pelajaran Sejarah Tahun Pelajaran 2017/2018

1. Anthony H. Johns mengatakan bahwa proses Islamisasi dilakukan oleh para musafir dari Mekkah yang datang ke Kepulauan Indonesia. Teori serupa juga diungkapkan oleh ….
A. Hoesein Djajadiningrat yang mengatakan bahwa Islam berasal dari tanah kelahirannya
B. C. Snouck k Hurgronye yang didasarkan pada batu nisan Sultan Malik Al-Saleh
C. Buya Hamka (Haji Abdul Malik Karim Amrullah) yang mengatakan bahwa Islam masuk sejak abad ke-7 M
D. J.P. Moquetta yang didasarkan pada batu nisan di Pasai dan makam Maulana Malik Ibrahim yang wafat tahun 1419 di Gresik
E. Hoesein Djajadiningrat yang didasarkan pada tradisi tabot di Pariaman

2. Jika diperhatikan seni ukir telah ada di Kepulauan Indonesia sejak lama tetapi masuknya pengaruh Islam telah membawa pengaruh besar dalam perkembangan seni ukir. Mengapa demikian?
A. Perkembangan Islam di zaman madya memperbolehkan untuk melukis makhluk hidup
B. Pada zaman Islam madya para seniman mengembangkan seni ukir dengan motif daun-daunan dan bunga-bungaan
C. Para seniman membuat perkumpulan seniman kaligraf
D. Munculnya kreasi baru dengan menyamarkan lukisan makhluk hidup dan menambahkan huruf Arab
E. Pada masa sesudah zaman madya para seniman tidak leluasa mengembangkan kreasinya

3. Bukti bahwa toleransi beragama di Kerajaan Singosari berjalan sangat baik adalah ….
A. jenazah Kertanegara yang dicandikan di Candi Jawi dan Candi Singosari
B. tertulis dalam kitab Pararaton
C. terjadi sinkretisme antara agama Hindu dan Budha menjadi bentuk Syiwa Buddha
D. perkawinan antara Raja Jayasingawarman dengan saudara perempuan Kertanegara
E. dibangunnya sebuah benteng di Canggu Lor

4. Selama periode Hindu-Buddha telah terbentuk kekuatan besar Nusantara yang memiliki kekuatan integrasi secara politik terutama jika dihubungkan dengan kebesaran Kerajaan Sriwijaya, Singhasari dan Majapahit. Maksud dari kekuatan integrasi politik adalah ....
A. kemampuan kerajaan tradisional dalam menguasai wilayah yang luas dan menempatkan kekuasaannya dalam kesatuan politik
B. pernyataan dari Mohammad Yamin yang mengatakan bahwa ketiganya merupakan suatu bentuk negara nasional
C. kemampuan kerajaan tradisional untuk melakukan perundingan politik dengan kerajaan lain di luar Kepulauan Indonesia
D. ketiga kerajaan tersebut mempunyai ikatan kerjasama politik yang baik
E. kemampuan untuk mengontrol kerajaan-kerajaan kecil dan bisa melindungi kepentingan mereka

5. Salah satu bentuk akulturasi antara budaya Indonesia dengan budaya India pada bentuk bangunan candi terlihat dari ....
A. relief yang dilukiskan pada candi
B. arca atau patung yang terdapat di candi
C. bentuk stupa
D. bentuk candi yang berupa punden berundak
E. hiasan yang terdapat pada candi

6. Setelah Malaka jatuh ke tangan Portugis tahun 1911, terjadi perubahan jalur perdagangan laut. Dampak dari perubahan tersebut adalah ....
A. kedatangan pedagang dari Bengal, Turki, Arab, Persia, Gujarat, dan Siam di Aceh
B. munculnya jalur alternatif dengan melintasi pantai barat Sumatra ke Selat Sunda
C. munculnya jalur alternatif dengan melintasi pantai timur Sumatra ke Selat Sunda
D. munculnya pelabuhan perantara baru di Celebes dan Borneo
E. terjadi peningkatan hubungan dagang dengan bangsa Barat

7. Pada masa kekuasaan Sultan Agung, Kerajaan Mataram mengalami masa keemasan terutama dalam bidang budaya. Sultan Agung disebut sebagai seorang budayawan, karena ...
A. Sultan Agung memadukan unsur-unsur budaya Islam dengan budaya Hindu-Buddha
B. Sultan Agung adalah seorang panatagama
C. Sultan Agung menyelenggarakan perayaan sekaten untuk memperingati kelahiran Nabi Muhammad SAW
D. Sultan Agung memadukan unsur-unsur budaya lokal dengan budaya Barat
E. Sultan Agung menerapkan kehidupan masyarakat yang bersifat feodal

8. Sultan Ageng Tirtayasa adalah sosok raja yang dapat membawa Kerajaan Banten mengalami kemajuan. Nilai karakter apa yang menonjol dari Sultan Ageng Tirtayasa?
A. Toleransi beragama
B. Sifat welas asih
C. Kedermawanan yang tinggi
D. Anti kekuasaan asing
E. Rela berkorban

9. Berdasarkan bukti sejarah, Islam sudah masuk ke Papua pada pertengahan abad ke-15. Teori yang mengatakan proses Islamisasi di Papua terutama di pesisir barat disebarkan oleh ....
A. teori yang mengatakan Islam datang disebarkan oleh mubaligh asal Aceh
B. teori yang mengatakan Islam mulai diperkenalkan oleh Syarif Muaz Al-Qathan
C. teori yang mengatakan bahwa Islam dikembangkan oleh pedagang-pedagang Bugis
D. teori yang mengatakan Islam di Papua berasal dari Bacan
E. teori yang mengatakan bahwa Islam di Papua berasal dari Maluku

10. Ancaman disintegrasi dan perpecahan akan menyebabkan sebuah negara mengalami kehancuran seperti yang menjadi salah satu penyebab kemunduran Kerajaan Majapahit yaitu
A. Perang Paregrek
B. semakin meluasnya pengaruh Islam
C. Perang Bubat
D. wafatnya Gajah Mada
E. terjadinya bencana alam

11. Tujuan pemerintah kolonial Belanda melaksanakan sistem tanam paksa adalah ....
A. mengisi kekosongan kas bangsa Indonesia
B. meningkatkan produksi barang ekspor
C. mengatasi kesulitan keuangan kerajaan Belanda
D. membiayai perang yang dilakukan oleh Belanda
E. mengenalkan tanaman ekspor di Indonesia

12. Raja Banten yang gigih menentang VOC adalah ....
A. Sultan Haji
B. Sultan Abdul Mufakir
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Sultan Maulana Muhammad
E. Sultan Hasanudin

13. Raja berikut ini pernah melakukan perlawanan terhadap pemerintahan Raffles ialah......
A. Sultan Hamengkubuwono I
B. Sultan Hamengkubuwono II
C. Susuhunan Amangkurat I
D. Susuhunan Amangkurat II
E. Raden Mas Said

14. Gubernur Jenderal Belanda yang ditugaskan Prancis di Indonesia adalah.....
A. Herman Willem Daendels
B. Louis Napoleon
C. Napoleon Bonaparte
D. Francis Drake
E. Thomas Stamford Raffles

15. Berikut ini situasi di Eropa yang mempengaruhi kedatangan bangsa Barat ke dunia Timur, yaitu....
A. jatuhnya kota Konstantinopel
B. masuknya paham merkantilisme
C. jatuhnya kota Lisabon ke tangan Spanyol
D. adanya perang Salib
E. terjadinya Revolusi Prancis

Demikianlah artikel tentang :

Download Soal Siap USBN Jenjang SMK Mata Pelajaran Sejarah Tahun Pelajaran 2017/2018

Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!

Posting Komentar

0 Komentar