Recents in Beach

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP/MTs Tahun 2019

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019 Pada kesempatan kali ini Ilmuguru.org ingin memberikan informasi mengenai Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019.





Contoh Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019 yang kami bagikan ini sudah dalam unsur HOTS, PPK, Literasi dan 4C dari revisi akhir kurikulum 2013.

Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana belajar bagi para siswa yang duduk di bangku Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang sebentar lagi akan menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS).

Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019 ini dalam bentuk format word, soal tematik, pilihan ganda, isian dan essay menjadikan soal ini begitu komplit yang kami sediakan, berdasarkan kisi-kisi soal.

Latihan Soal UTS/PTS Seni Budaya Kelas 9 Semester 1 Kurikulum 2013

Berikut ini Contoh Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019 yang bisa adik-adik pelajari disini.

1. Suatu cabang seni rupa yang hasil karyanya lebih mengutamakan unsur estetis atau keindahan adalah ….
A. seni kriya
B. seni ornamen
C. seni murni
D. seni relief

2. Salah satu contoh dari hasil karya seni murni adalah ….
A. keramik
B. lukisan
C. kolase
D. origami

3. Menurut bentuknya seni rupa terbagi menjadi ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Suatu corak ragam seni murni di Indonesia yang lahir pada masa prasejarah adalah ….
A. klasik
B. natural
C. modern
D. primitif

5. Affandi adalah seorang maestro lukisan dari Indonesia dalam aliran ….
A. ekspresionisme
B. kubisme
C. impresionisme
D. naturalisme

6. Salah seorang pelukis mancanegara yang merupakan pelopor lukisan aliran kubisme adalah ….
A. Imanuel kant
B. Michael Angelo
C. Leonardo davinci
D. Pablo Picaso

7. Pelukis dari nusantara yang memiliki aliran romantisme adalah ….
A. Affandi
B. Popo Iskandar
C. Joko Pekik
D. Raden Saleh

8. Tujuan yang paling mendasar dari pembuatan karya seni murni adalah semata-mata untuk memenuhi .…
A. apresiasi
B. fungsionalitas
C. estetis
D. improvisasi

9. Faktor yang paling diutamakan dalam pembuatan sebuah lukisan adalah ….
A. ekspresi
B. manfaat
C. keuntungan
D. simbolis

10. Suatu cabang seni yang karyanya hanya dapat dinikmati secara visual adalah ….
A. seni musik
B. seni tari
C. seni rupa
D. seni teater

11. Corak seni murni daerah yang memiliki ciri-ciri sangat detail, rumit dan dramatis adalah ….
A. klasik
B. primitif
C. pop art
D. visual art

12. Ciri-ciri yang paling mendasar dari lukisan aliran kubisme adalah ….
A. objek berbentuk geometris
B. objek menggambarkan alam mimpi
C. objek hasil imajinasi
D. objek tidak mudah dipahami

13. Ciri-ciri dari lukisan ekspresionisme adalah ….
A. objek menggambarkan alam mimpi
B. objek tidak mudah dipahami
C. objek mengungkapkan curahan hati
D. objek hasil imitasi

14. Lukisan yang menggambarkan suasana alam mimpi adalah ….
A. ekspresionisme
B. naturalisme
C. impresionisme
D. surealisme

15. Tema yang tepat untuk lukisan yang mengambarkan kegiatan orang sedang berburu binatang adalah ….
A. alam
B. kegiatan
C. diri sendiri
D. orang lain

16. Lukisan yang menggambarkan keadaan dan kegiatan manusia di alam sekitarnya adalah ….
A. lukisan ekspresionisme
B. lukisan naturalisme
C. lukisan impresionisme.
D. Lukisan realisme.

17. Teknik pewarnaan yang paling tepat digunakan dalam membuat lukisan dengan menggunakan media crayon adalah ….
A. teknik gosok/dusel
B. teknik pointili.
C. teknik plakat
D. teknik sapuan basah

18. Ungkapan gagasan atau perasaan yang estetis dan bermakna yang diwujudkan melalui media nada baik dari suara manusia maupun alat musik disebut ….
A. lagu
B. puisi
C. pantun
d. syair

19. Titik balik perkembangan musik di Indonesia terjadi pada tahun ….
A. 1945
B. 1955
C. 1950
D. 1960

20. Berikut nilai yang tidak terkandung dalam permainan musik ….
A. bisnis
B. keindahan yang tinggi
C. estetis
d. komunikasi

21. Musik yang berkembang di negara India, Pakistan, Bangladesh adalah jenis musik ….
A. bebas
B. Hindustan
C. dangdut
D. Melayu

22. Naik turunnya nada yang ditanggapi berdasarkan perbedaan tinggi rendahnya atau naik turunnya disebut …..
A. birama
B. harmoni
C. dinamika
D. melodi

23. Jenis musik yang berkembang di Cina, Korea, dan Jepang adalah ….
A. dangdut
B. Melayu
C. Hindustan
D. oriental

24. Flute merupakan alat musik khas dari negara ….
A. Arab
B. India
C. Cina
D. Jepang

25. Rebana merupakan alat musik yang berasal dari negara ….
A. Arab
B. India
C. Cina
D. Jepang

26. Negara yang memiliki ragam musik-musik Hindustan di bagian utara dan selatan karnatik adalah ….
A. Arab
B. India
C. Cina
D. Jepang

27. Lagu yang berasal dari negara Malaysia menggunakan bahasa ….
A. Jepang
B. Melayu
C. Mandarin
D. Korea

28. Bahasa yang digunakan dalam syair-syair lagudari China adalah . . . .
A. Indonesia
B. Mandarin
C. Jepang
D. Melayu

29. Syair lagu Kuch kuch Hota Hai berasal dari negara ….
A. India
B. Jepang
C. Indonesia
D. Korea

30. Musik dangdut memiliki ciri khas dari instrumen musiknya yang lebih menonjolkan kepada….
A. terompet
B. gitar
C. piano
D. gendang

Download Soal UTS/PTS Seni Budaya Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Kurikulum 2013

Untuk contoh Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019 ini bisa anda gunaka sebagai referensi dalam belajar untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi PTS kali ini. Selengkapnya silahkan download pada link dibawah ini.



Download Soal UTS/PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 Tahun 2019 New..!!

Demikianlah artikel tentang, Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 9 SMP Tahun 2019. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!

Posting Komentar

0 Komentar