RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Tahun 2020 - Pada kesempatan kali ini IG (Ilmuguru.org) ingin memberikan informasi mengenai Penyusunan/Pembuatan RPP SD Terbaru.
RPP merupakan berkas rencana kegiatan pembelajaran tatap muka yang harus diisi guru sebelum memulai kelas. Mendikbud Nadiem mengatakan RPP ini penting untuk tetap diimplementasi.
Untuk saat ini, pembuatan RPP bagi guru cukup satu lembar saja. Komponen panjang itu hanya menjadi tiga komponen utama, yaitu tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian.
Tiga komponen itu memuat dalam satu lembar, jauh lebih sedikit dibanding belasan lembar yang selama ini harus diisi.
Contoh RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SD N ILMUGURU.ORG ......
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester : 4 / 1 (Ganjil)
Alokasi Waktu : 2 x 4JP (2x Pertemuan)
Pembelajaran Ke 1: Mari Belajar Surah al-Falaq
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu:
? Membaca surah al-Falaq dengan tartil.
? Menulis kalimat-kalimat dalam al-Falaq.
? Menunjukkan hafalan surah al-Falaq.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
01. Pendahuluan (10 Menit)
1. Peserta didik harus dalam kondisi siap menerima pelajaran. Guru mengucapkan salam dan dilanjutkan berdo’a bersama. Guru disarankan selalu menyapa peserta didik, misalnya “Apa kabar anak-anak?”. Religius
2. Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran. Communication
02. Kegiatan Inti (115 Menit)
Pertemuan Ke I
Sub bab A. Membaca Surah al-Falaq
? Guru memberi motivasi bagaimana kelebihan orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku teks selalu diawali dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di setiap akhir bab ada hikmah, rangkuman, dan ayo berlatih (Lihat buku teks). Literasi
? Guru menanyakan arti al-Falaq. Lihat buku teks Communication
? Guru menanyakan manfaat Surah al-Falaq. Lihat buku teks
? Guru menanyakan cerita yang terkandung di dalam Surah al-Falaq
Pertemuan Ke II
Sub bab B. Menghafal al-Falaq
? Guru memberi motivasi berkaitan dengan hikmat atau sya'faat bagi orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku teks selalu diawali dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di setiap akhir bab ada hikmah. Communication
? Guru meminta peserta didik membaca ayat per ayat surah al-Falaq hingga hafal.
? Peserta didik dapat melakukannya secara berpasangan untuk saling mencermati hafalan di antara mereka. Collaboration
? Guru terus memberikan motivasi, agar peserta didik bersemangat untuk menghafal surah al-Falaq. Communication
? Pada kolom kegiatan “Insya Allah, kamu bisa,” peserta didik diminta untuk menyalin surah al-Falaq pada buku tulis masing-masing. Mandiri
03. Penutup (15 Menit)
1. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari Integritas
2. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
3. Melakukan penilaian hasil belajar
4. Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin) Religius
C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi Selama Kegiata Berlangsung
Penilaian Pengetahuan :
Penilaian Keterampilan :
Download RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru New..!!
Demikianlah artikel tentang, RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!
Untuk saat ini, pembuatan RPP bagi guru cukup satu lembar saja. Komponen panjang itu hanya menjadi tiga komponen utama, yaitu tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian.
Tiga komponen itu memuat dalam satu lembar, jauh lebih sedikit dibanding belasan lembar yang selama ini harus diisi.
Contoh RPP 1 Lembar PAI SD/MI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2019/2020
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah pegangan seorang guru dalam mengajar di dalam kelas. RPP dibuat oleh guru untuk membantunya dalam mengajar agar sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pada hari tersebut.Contoh RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SD N ILMUGURU.ORG ......
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester : 4 / 1 (Ganjil)
Alokasi Waktu : 2 x 4JP (2x Pertemuan)
Pembelajaran Ke 1: Mari Belajar Surah al-Falaq
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu:
? Membaca surah al-Falaq dengan tartil.
? Menulis kalimat-kalimat dalam al-Falaq.
? Menunjukkan hafalan surah al-Falaq.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
01. Pendahuluan (10 Menit)
1. Peserta didik harus dalam kondisi siap menerima pelajaran. Guru mengucapkan salam dan dilanjutkan berdo’a bersama. Guru disarankan selalu menyapa peserta didik, misalnya “Apa kabar anak-anak?”. Religius
2. Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran. Communication
02. Kegiatan Inti (115 Menit)
Pertemuan Ke I
Sub bab A. Membaca Surah al-Falaq
? Guru memberi motivasi bagaimana kelebihan orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku teks selalu diawali dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di setiap akhir bab ada hikmah, rangkuman, dan ayo berlatih (Lihat buku teks). Literasi
? Guru menanyakan arti al-Falaq. Lihat buku teks Communication
? Guru menanyakan manfaat Surah al-Falaq. Lihat buku teks
? Guru menanyakan cerita yang terkandung di dalam Surah al-Falaq
Pertemuan Ke II
Sub bab B. Menghafal al-Falaq
? Guru memberi motivasi berkaitan dengan hikmat atau sya'faat bagi orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku teks selalu diawali dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di setiap akhir bab ada hikmah. Communication
? Guru meminta peserta didik membaca ayat per ayat surah al-Falaq hingga hafal.
? Peserta didik dapat melakukannya secara berpasangan untuk saling mencermati hafalan di antara mereka. Collaboration
? Guru terus memberikan motivasi, agar peserta didik bersemangat untuk menghafal surah al-Falaq. Communication
? Pada kolom kegiatan “Insya Allah, kamu bisa,” peserta didik diminta untuk menyalin surah al-Falaq pada buku tulis masing-masing. Mandiri
03. Penutup (15 Menit)
1. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari Integritas
2. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
3. Melakukan penilaian hasil belajar
4. Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin) Religius
C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi Selama Kegiata Berlangsung
Penilaian Pengetahuan :
Penilaian Keterampilan :
Download RPP PAI SD/MI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013
Penyusunan RPP K-13 Matematika SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Tahun 2020 secara efisien dan efektif dilakukan agar guru memiliki banyak waktu untuk mempersiapkan dan mengevaluasi proses pembelajaran. Selengkapnya silahkan unduh disini.Download RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru New..!!
Demikianlah artikel tentang, RPP K-13 PAI SD Kelas 4 Semester 1 Revisi 1 Lembar Terbaru. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!
Mau donasi lewat mana?
Kalau sudah melakukan DONASI silahkan hubungi ke no Whatshapp ini ya : WA-IG
Paypal
Bank BRI - An.Sarif Hidayatullah / Rek : 3702-0104-7715-536
DONASI ANDA PENTING UNTUK KAMI
Traktir creator minum kopi dengan cara memberi sedikit donasi "SEIKLASNYA" dengan klik tanda panah di atas. Alasannya Donasi klik DISINI
Traktir creator minum kopi dengan cara memberi sedikit donasi "SEIKLASNYA" dengan klik tanda panah di atas. Alasannya Donasi klik DISINI
Post a Comment