Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional 2019 Bagi Guru SMA/SMK/SPK

Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif

Buku Pedoman Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional Bagi Guru SMA/SMK/SPK Tahun 2019





Ilmuguru.org - Pada kesempatan kali ini IG (IlmuGuru) ingin memberikan informasi mengenai Buku Pedoman Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional Bagi Guru SMA/SMK/SPK Tahun 2019.

Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja. Salah satu prestasi kerja yang dapat dihargai menurut Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, yaitu menghasilkan invensi dan inovasi pembelajaran serta menghasilkan karya tulis.

Guru inklusi adalah guru yang bekerja dan atau mengajar peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah reguler. Mereka terdiri dari dua katagori yaitu :
  1. guru reguler yang mengajar peserta didik berkebutuhan khusus yang ada di kelas reguler, dan
  2. guru pembimbing khusus (GPK) yang membantu guru dan memberikan layanan kepada peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah inklusi.

Guru inklusi memiliki peran yang sangat strategis dalam peningkatan mutu layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang ada di sekolah reguler.



Berdasarkan Surat Edaran Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif, berikut ini ketentuan terkait Surat Edaran Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tahun 2019/2020 untuk guru SMA/SMK/SPK.

A. Pendaftaran Peserta
  • pendaftaran secara online pada laman klik disini pgkemdikbud.go.id;
  • waktu pendaftaran mulai tanggal 26 Agustus d. 12 Oktober 2019;
  • semua kelengkapan pendaftaran diunggah pada laman sebagaimana dimaksud pada poin a.

B. Persyaratan Peserta
  • guru SMA/SMK/Sekolah Pendidikan Khusus;
  • tercatat di Data Pokok Pendidikan (DAPODIK Kemdikbud) yang dibuktikan dengan tangkapan layar (screenshot) Dapodik;
  • melampirkan surat pernyataan sebagai guru yang diketahui oleh Kepala Sekolah;
  • tidak sedang bertugas sebagai Kepala Sekolah atau sedang dalam proses pengangkatan sebagai Kepala Sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit kerja di luar satuan pendidikan.

C. Persyaratan Artikel
  1. berisi tentang gagasan/praktik baik tentang pendidikan inklusif;
  2. jumlah kata terdiri dari 4000 s.d 6000 kata (tidak termasuk gambar, abstrak, daftar isi, daftar rujukan dan lampiran);
  3. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar;
  4. font Tahoma size 12;
  5. asli karya sendiri;
  6. kertas ukuran A4 dengan marjin kiri dan atas 4 cm; marjin kanan dan bawah 3 cm, spasi 1,15 format PDF;
  7. Karya dilampiri lembar pengesahan yang ditandatangani oleh kepala sekolah.
  8. Bagi artikel yang terpilih, peserta mengijinkan artikelnya dipublikasikan oleh kemdikbud tanpa adanya pembayaran royalti.
  9. Peserta hanya diperbolehkan mengirim 1 (satu) artikel untuk diikutsertakan dalam lomba.
  10. Bagi pemenang lomba akan diberikan penghargaan dan sertifikat.
  11. Keputusan juri bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat.



Download Buku Pedoman Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional

Pedoman ini dibuat sebagai acuan bagi juri, panitia, dan peserta lomba dalam melaksanakan dan mengikuti Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional Tahun 2019.



Download Pedoman Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional 2019

Demikianlah artikel tentang, Lomba Menulis Artikel Pendidikan Inklusif Tingkat Nasional 2019 Bagi Guru SMA/SMK/SPK. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!

Posting Komentar

0 Komentar